Cum să proiectați o școală pentru a încuraja învățarea - Ecolog verde

Proiectarea școlilor pentru învățare

Este posibil ca arhitectura să stimuleze și să favorizeze învățarea în spațiile educaționale?… Deși poate părea o întrebare simplă și evidentă, de-a lungul istoriei putem observa că centrele de învățământ au fost proiectate în mod repetat cu asemănări mai asemănătoare cu spațiile disciplinare sau „închisorile” ce să-i în locuri unde ne putem elibera și îmbunătăți cunoștințele, unde lucrul împreună are răsplata învățării.

Proiectarea și construirea de școli are, fără îndoială, o responsabilitate în plus asupra designerului și arhitectului care, după trase, linii, diferite compoziții, decorațiuni, amenajări interioare, distribuție… etc.

Ele vor fi elemente responsabile de influențarea îmbunătățirii educației elevilor, prin urmare, înțelepciunea cu care se îmbină designul, pedagogia și organizarea bună va determina, parțial, viitorul educațional al multor tineri.

Dacă construim case inteligente pentru a îmbunătăți viața ocupanților săi, de ce să nu construim școli în mod inteligent pentru a îmbunătăți învățarea elevilor…

Din orașul Kiev ne arată o altă școală, un alt mod de a uni estetica, originalitatea, creativitatea și bunul gust într-un mediu de învățare total vesel dintr-un proiect de design interior al școlii creat de studioul Dreamdesign, numit New School.

Putem recunoaște că toți copiii sunt influențați direct de mediul înconjurător, prin urmare proiectarea unor spații dinamice, distractive, cu multă lumină naturală și culoare va încuraja gândirea creativă.

Aceasta a fost baza pe care studioul Dreamdesign a început să-și imagineze o școală diferită care să atragă atât copiii, cât și adulții, mutându-i în peisaje și spații de înțelepciune continuă unde scopul este de a contribui la crearea viitorilor cetățeni capabili să învețe singuri, de la Take. responsabilitatea pentru pregătirea lor, pentru stabilirea obiectivelor lor, pentru a se bucura făcând asta.

Designul interior al diferitelor săli de activități cuprinde un întreg!… De la ceea ce pășim până la ceea ce nu vedem. O piscină care ne duce într-un vis în care iluminatul natural și reliefurile de pe tavan ne cufundă într-o lume imaginară.

O școală concepută în detaliu în care plimbarea prin cei 80.000 de metri pătrați ai ei este o aventură în orice moment. Spații deschise, coridoare și săli de clasă decorate fericit cu o mulțime de culori care ne amintesc că învățarea este cu siguranță distractivă!… Amintirea articolului despre arhitectura culorii și modul în care ne influențează.

Proiectul New School are în spate Premiul IIDA Global Excellence la categoria de arhitectura pentru educatie.

Un alt obiectiv principal este importanța colaborării. În acest sens, compartimentările interioare au fost reduse cu intenția de a genera noi modele de învățare folosind, pe cât posibil, elemente de separare pe bază de sticlă care împart clasele elevilor.

Zonele de tranzit sunt spatioase si au elemente pentru a sta, a studia sau doar a lucra putin. În cele din urmă, fiecare spațiu din afara sălii de clasă sau din interior joacă drept un loc potențial de învățare.

Toate imaginile prin dobrovolska.com - Andrey Avdeenko

Ca complement și punct pentru a începe să înțelegeți cum să proiectezi școli Am putea începe cu o conferință TED Indianapolis susținută de arhitectul suedez Rosan Bosch, care s-a ocupat de proiectarea școlii Vittra (Stockholm).

Să ne amintim că această școală este considerată un centru de inovare educațională în care nu există săli de clasă, nu există pereți, iar spațiile sunt total deschise. Acolo unde se definește în principal ca un învățământ deschis și fără pereți, în care elevii pot exersa libertatea de a ocupa spații, rupând cu școlile tradiționale de „îngrădire”. Un nou design de școală pentru vremuri în schimbare!

Fără îndoială, proiectarea viitorului educației și învățării presupune înțelegerea conștientă a tuturor spațiilor care îl favorizează, care primesc și beneficiază elevii.

Este foarte recomandat să vezi articolul ghid despre influența arhitecturii și a spațiilor sale fizice în autism pentru a înțelege că nu întotdeauna proiectăm spații pentru toată lumea.

Dacă ți-a plăcut acest articol, distribuie-l!

Postari populare