Ce este educația pentru mediu: concept și obiective

Ajutați dezvoltarea site -ului, împărtășind articolul cu prietenii!

Ființele umane au interacționat și au modificat întotdeauna mediul, adică problemele de mediu nu sunt un fenomen nou. Desi dintotdeauna au existat probleme de mediu, ingrijorator este ca in ultima vreme acestea s-au accelerat si au devenit supraaglomerate. În ideea de a conștientiza populația cu privire la aceste probleme de mediu, cauzele, consecințele și soluțiile acestora, educația pentru mediu a apărut și a devenit vitală pentru viitorul planetei.

În acest articol Green Ecologist, vorbim despre ce este educația pentru mediu: concept și obiective.

Criza de mediu

În prezent, problemele de mediu nu se dezvoltă independent unele de altele, ci sunt fenomene care interacționează între ele pentru a da naștere unei realități de mediu diferite de cea cauzată de aceste fenomene izolate. De exemplu, creșterea populației este o problemă de mediu și este legată de alte probleme legate de poluarea mediului, întrucât cu cât sunt mai mulți oameni pe planetă, se pare că cu atât poluăm mai mult.

Din acest motiv, mai mult decât probleme de mediu, putem vorbi de a criza de mediu care are efecte globale. Este în această criză când trebuie să găsim soluții inovatoare care să reinventeze modul nostru de a înțelege și de a ne raporta la mediu.

Cu toate acestea, aceste soluții inovatoare nu ar trebui să fie doar tehnologice, ci și să pună în discuție unele dintre valorile societății actuale, deoarece ele stau la baza crizei de mediu. Prin urmare, educația pentru mediu joacă un rol foarte important când vine vorba de promovarea învățării și a participării la ceea ce căutăm să înțelegem.

Consultați acest alt articol despre Care este importanța educației pentru mediu pentru a înțelege mai bine acest subiect.

Ce este educația ambientală

Relaţiile dintre educație și mediu Nu sunt ceva nou, noutatea lor este că mediul devine mediul educațional, conținutul sau resursa didactică, dar și scopul și obiectivul său principal. În acest fel, deși originile sale sunt străvechi, educația pentru mediu așa cum o înțelegem astăzi este un concept care decurge sfârşitul anilor şaptezeci.

Mai mult, educația pentru mediu se bucură de o anumită recunoaștere instituțională. Pe plan internațional, de exemplu, este Națiunile Unite prin organizații precum UNESCO și UNEP, care promovează programe și studii de educație pentru mediu. În afara sferei internaționale, entitățile, organizațiile neguvernamentale sau educatorii pot promova programe de educație pentru mediu.

În acest fel, Educația pentru mediu servește la predarea valorilor și importanței îngrijirii pentru mediu, problemele actuale și soluțiile posibile și modul de aplicare a acestora. De exemplu, pentru cei mici se concentrează nu doar pe orele teoretice, ci mai ales pe activități de educație ecologică pentru tineri, deoarece astfel ei pot înțelege mai bine toate acestea și în viitor chiar au propriile idei pentru a preveni și rezolva aceste probleme. .

Funcţiile şi obiectivele educaţiei pentru mediu

Unul dintre obiectivele principale ale educației pentru mediu este acela de a se asigura că atât indivizii, cât și grupurile înțeleg complexitatea mediului (care rezultă din interacțiunile diferitelor aspecte: biologic, fizic, social, economic, cultural etc.) și obține cunoștințele, valori și abilități practice care le permit să participe la prevenirea și soluționarea unora dintre problemele actuale de mediu.

Educația pentru mediu, așadar, nu ar trebui să se limiteze la un aspect teoretic al procesului educațional, ci ar trebui implica activ membrii societatii, în măsura în care este posibil. Între obiectivele educaţiei pentru mediu e chiar asa:

  • Crează constientizare: oferă instrumentele adecvate oamenilor și grupurilor sociale, astfel încât aceștia să dobândească o mai mare sensibilitate și conștientizare cu privire la mediu și problemele sale specifice.
  • Creați cunoștințe: ajuta oamenii să înțeleagă mediul înconjurător, procesele sale, problemele cu care se confruntă și rolul umanității în ele.
  • Promovarea atitudinilor: încurajează oamenii să învețe valori sociale și un interes pentru mediu care îi încurajează să participe la protecția și îmbunătățirea acestuia.
  • Dezvoltați abilități: încurajează oamenii să dobândească abilitățile necesare pentru a rezolva problemele de mediu.
  • Abilitatea de a evalua: a face oamenii să poată evalua programele de educație pentru mediu și să propună îmbunătățiri.
  • Participare: încurajează în oameni dorința de a participa activ la protecția mediului.

Educație și management de mediu

Pentru ca această educație să fie cu adevărat eficientă, ea trebuie să fie legată de legislația, politicile, deciziile și măsurile de control pe care guvernele le aprobă în raport cu mediul. Acest lucru necesită includerea programe de educație pentru mediu în planificare şi politici generale. Uneori se lansează programe atractive cu o bună punere în scenă, dar nu participă prea mult la managementul care se realizează. Prin urmare, educația pentru mediu trebuie integrată cu managementul mediului și să nu fie folosită ca măsură de justificare a deficiențelor în management.

Nevoia actuală de a trecerea la durabilitate necesită schimbări profunde economice, sociale, politice, tehnologice și educaționale.

Dacă doriți să citiți mai multe articole similare cu Ce este educația pentru mediu: concept și obiectiveVă recomandăm să intrați în categoria noastră de Educație pentru mediu.

Vei ajuta la dezvoltarea site-ului, partajarea pagina cu prietenii
Această pagină în alte limbi:
Night
Day